Hantverk gjorda av geometriska former gör att du kan förverkliga ditt barns kreativa potential. En spännande lektion är användbar för utveckling av logiskt tänkande, fina motoriska färdigheter, bidrar till utvecklingen av ögat.
Barn lär sig på ett lekfullt sätt grunderna i geometri, lär sig att arbeta med färgscheman.
Geometriska hantverk: fördelar för barnet
Denna typ av arbete kan utföras även av yngre förskolebarn. I grundskolan utförs hantverk från geometriska former i tekniklektioner. Barn är alltid glada att vara med i den kreativa processen.
Denna typ av applikation:
- Främjar utvecklingen av finmotorik;
- Förbättrar uppmärksamheten;
- Utvecklar uthållighet;
- Färdigheter i lateralt tänkande dyker upp;
- Barnet utvecklar ett intresse för lärande och kreativitet.
Genom att vika mönster från enkla former lär barn på ett lekfullt sätt grunderna i design, lär sig att förkroppsliga fantasier i hantverk.
Material och verktyg för arbete
När du tillverkar hantverk behöver du förbrukningsvaror:
- Papper. Tjock kartong används som bas för hantverk. Geometriska pappersformer skärs av tunnare färgade ark.
- Lim. Det mest lämpliga alternativet är en limpinne. I det här fallet är chansen att smutsa händerna minimal. För äldre barn är det att föredra att använda flytande PVA-lim. I det här fallet behöver du en borste för att arbeta, vilket kräver noggrannhet och tålamod.
- Och för spädbarn är det bättre att laga limmassan från stärkelse. Pastan bryggs av en matsked stärkelse och 200 g kokande vatten. Blandningen skadar inte spädbarn, även om de sväljer det eller slickar fingrarna.
- Ytterligare material. För dekoration är pärlor, knappar, fjädrar, trådar, strass, glitter, tygstycken, flätor och päls.









För lite arbete behöver du färger, pennor, tuschpennor. Under arbetets gång kan det vara nödvändigt att färga applikationens element eller att rita vissa element.
Det huvudsakliga verktyget för att skapa geometriska former är sax. Det viktigaste urvalskriteriet är säkerhet. Krav på sax för barns kreativitet:
- Rundade ändar;
- Enkel rörelse;
- Bladen bör inte vara mer än 10 cm.
Mönster av applikationselement kan skapas med hjälp av speciella linjaler med stenciler.
Viktig! Innan arbetet påbörjas måste barn få veta om reglerna för säkert arbete med material och sax.
Det är bekvämt att konstruera geometriska pappershantverk på en speciell plastmatta. Den sitter tätt mot bänkskivan, glider inte och är lätt att rengöra och rengöra.
Hur man organiserar processen
Applikationer från geometriska former kräver inte konstnärliga förmågor från en vuxen. Det räcker att vara en kreativ person. Du kan hämta foton av geometriska hantverk i olika handböcker eller använda internetresurser.
Lärarens eller föräldrarnas uppgif.webpt är att hitta rätt material, organisera arbetsplatsen och säkerställa säkerheten.









Organisation av processen beror på barnets ålder.
- Småbarn upp till 4 år. För framgångsrikt arbete kan barn erbjudas utklippta ämnen och visas sekvensen av åtgärder. För det första arbetet är det bättre att förbereda en bas med ett markerat ritningsschema. De borde vara enkla siffror. Till exempel en maträtt med frukt, en prydnad från en sekvens av element.
- Barn från 4-5 år. Grundläggande färdigheter har redan utformats. Processen måste vara komplicerad. Barn måste lära sig att arbeta med sax. För dem förbereds mallar med tydliga konturer av figurer.Barnets uppgif.webpt är att noga klippa ut alla figurer, ordna dem på basen enligt mönstret och sedan limma dem. I denna ålder kan ett element i en komplex form inte skäras. Du måste börja med trianglar, rutor eller romber.
- Ålder 6-7 år. Barn kan skapa detaljerna själva. För arbete kan du använda en linjal med stenciler eller förbereda en mall från tjock kartong. Äldre förskolebarn förbereder inte bara en mall på egen hand utan utgör också ett färgschema.
- Yngre skolbarn. Barn ritar inte bara figurer för applikationen utan skapar och utvecklar också en plot, väljer ett färgschema. Sådant arbete främjar uthållighet, utvecklar noggrannhet och tålamod. Verken är mer komplexa i kreativa och tekniska termer. Barn kan inte bara applicera på ett plan utan också ett volumetriskt geometriskt hantverk. Till exempel blommor med voluminösa kronblad eller löv.
Idéer för kreativitet
Applikationsbollar för vänner. Lämplig för barn upp till 4 år. Barn får en vitboksbas med ritade mallar och 3 cirklar i olika färger och storlekar. Barnet måste hitta en plats för varje boll och sedan klistra fast den.









Barn lär känna begreppet "cirkel", upprepa färger och storlekar. Du kan ställa frågor om vilken färg som är den största cirkeln och den minsta.
- Barn 4-5 år kan samla upp till 10 element på en bas. Till exempel applikationen "Baba Yaga's House". Barn kommer att kunna klippa några av figurerna själva.
- Äldre förskolebarn skapar mer komplexa kompositioner. Populära ämnen är bilar med släp och last, en julgran, ett tåg, en skogsglänta och olika djur. Du kan komplicera arbetet med volymetriska element.
- Yngre skolbarn utför hela kompositioner från geometriska former. Dessa kan vara komplexa ornament eller mosaik av små detaljer eller kompositioner på de föreslagna teman. Till exempel en cirkusföreställning, husdjur eller vilda djur, semesterteman, årstider eller havslandskap. Du kan inkludera volymdetaljer i kompositioner. Till exempel en julgran med volymetriska bolleksaker, en fruktkorg gjord i form av volymetriska figurer, ett marinmålning med volymetriska fartyg eller en stad med kubhus.
Fantasy har inga gränser. Barn skapar gärna geometriska hantverk med egna händer. Detta är en kreativ process, så du bör inte kritisera unga designers.
De måste uppmanas hur man korrekt utför detta eller det här elementet, beröm för noggrannheten och högkvalitativa prestanda i arbetet.