I dagis spelar lektioner och övningar för barnens omfattande utveckling en viktig roll. Det är viktigt att utveckla de färdigheter som krävs i livet och sådana egenskaper som att tala, minne, fantasi, kreativt tänkande.
I detta avseende är klasser om pappersansökningar relevanta. En separat plats upptas av applikationen på temat grönsaker, eftersom det ger ett enormt utrymme för kreativitet.
Nödvändiga material och verktyg
Även de minsta barnen kan göra en applikation av papper, men med hjälp av vuxna. För att förverkliga ett sådant hantverk måste du visa din personliga fantasi eller använda färdiga instruktioner för barn. Du behöver också några material och verktyg:
- Kartong (vit eller färgad beroende på barnets önskemål);
- Enkel penna (för skissering);
- Färgat papper (enkelsidigt, dubbelsidigt, sammet eller korrugerat papper är lämpligt);
- Lim för papper (för yngre barn är en limpinne lämpligare, men med PVA-lim bör du vara försiktig så att du inte smörjer överflödigt och därmed inte förstör hela hantverket);
- Sax (alltid med rundade ändar på grund av säkerhetsåtgärder);
- Filtpennor och markörer (för extra dekoration av det skapade arbetet, eftersom applikationen kan glittra med nya färger och bli mer attraktiv med hjälp av en liten ritning av detaljer).
Exempel för den yngre gruppen
Den ledande platsen bland handarbete lektioner för barn 2-3 år om ämnet grönsaker är konservering.
I det förberedande skedet är det värt att diskutera med barnen vilka grönsaker de vill se i deras framtida skapelser.
Efter det kan de självständigt välja det röstade bland de förberedda mallarna och hålla det på basen. En burk skuren av kartong är lämplig för den.
Exempel på mellangruppen
Från tre års ålder utvecklar barn grundläggande färdigheter i att använda sax. I detta avseende kan uppgif.webpter vara lite komplicerade. En mängd olika vegetabiliska teman kommer att göra. Detta är både konservering och en korg med skörden.
För det andra temat behöver du förberedda kartongbaser i form av korgar. Om de skärs av vit kartong skulle det vara lämpligt att bjuda in barnen att rita ett mönster på dem själva. I det andra steget är det värt att ha en konversation om grönsaker. En liten beskrivning av var och en skulle vara lämplig: dess form, färg. För övrigt kommer det att vara användbart att diskutera deras smak och användbara egenskaper.
För demonstrationen kan du visa riktiga grönsaker som tas med hemifrån. Om du låter barnen röra vid dem kan de också känna och känna deras struktur.
Efter det inledande samtalet kan du börja klippa. Det är värt att än en gång fokusera på former och storlekar. För att göra uppgif.webpten enklare kan du rita en skiss med en penna.
Det bör förstås att få barn i denna ålder kommer att kunna klippa tydligt längs konturen. Men trots detta kan barnens applikation med figurativa bilder monteras. Nästa steg är att lägga ut alla ämnen som barnet vill ha. Och klistra fast dem med lim. Stilleben för en mästarklass för nybörjare är klart.
Exempel för den äldre gruppen
För äldre barn kompliceras applikationen genom ytterligare användning av mosaik eller genom att lägga till volym. Därefter visar vi steg-för-steg-instruktioner om hur man gör en applikation av grönsaker i stil med en plockning.
Ett sådant hantverk ser ovanligt ut och ger barnet möjlighet att komma ur det strikta ramverket för skärning.
- Ett pappark läggs till grund.På den, med en enkel penna, ritas silhuetterna av alla grönsaker som jag skulle vilja se i mitt arbete.
- Papperet tas från de färger som är inneboende i de valda grönsakerna. För morötter - orange, för potatis - brun, för toppar - grön och så vidare. Varje blad rivs manuellt i små rutor.
- De resulterande bitarna fyller utrymmet i skisserna. Och de är limmade på limmet.
- Gjort!
Sådant arbete ser inte mindre vackert ut, men mer exakt, om delarna till mosaiken inte slits för hand utan klipps med en sax.
Ett skrymmande hantverk är lite svårare att tillverka, men barn kan lätt klara det om de anstränger sig lite. Så en voluminös morot kan skapas om en lång orange remsa papper vikas i hälften och bildar ett skarpt hörn på ena sidan och lämnar en rundad skarv på motsatt sida. Till vilken det kommer att förbli att limma den gröna svansen.
Du kan också använda en annan metod. För att göra detta behöver du tjockt papper eller rulla kartongen i en kon. Limma sedan på toppen med orange crepe papper.
Och stäng det runda hålet med grönt papper, i vars centrum det kommer att förbli att limma några korta remsor grönt crepe papper.
Tips för bättre samarbete
- När du lär dig att applicera grönsaker är det viktigt att följa varje steg konsekvent.
- Det är värt att förbereda alla nödvändiga material och mallar i tid, så att du senare inte blir distraherad av insamlingen av det nödvändiga.
- Vid tidpunkten för det förberedande arbetet är det av liten betydelse att bekanta barn med konstverk, liksom en demonstration av teckningar och fotoapplikationer av grönsaker.
- Med småbarn är lektionen i form av ett spel mer lämplig, eftersom detta gör att barnen uppmärksammas på vad som händer och därmed utvecklas känslomässig lyhördhet.
- Vuxna bör skapa en liten plan så att de inte går vilse i åtgärdssekvensen. Äldre barn kan följa stegen själva.
- Det är värt att ge unga skapare mer självständigt arbete så att de kan visa sin fantasi och lära sig att implementera det.
- Under självständigt arbete är en vuxen skyldig att hjälpa barn, särskilt de som inte kan göra något.
- När alla arbeten är färdiga är det tillrådligt att hålla en kollektivutställning när alla kan se någon annans arbete och därmed lära sig att njuta av resultaten av sitt eget och någon annans arbete.
- Förutom individuellt arbete kan de föreslagna idéerna implementeras i kollektivt arbete när alla skär sin egen grönsak och limmer den till en stor gemensam bas i form av en tallrik, kastrull eller kopp.
- Detta tillvägagångssätt är lämpligt för många applikationer. Speciellt om frukten.
Fotoapplikationer grönsaker
